Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossPrivatundervisningPriserSlik bruker du sidenFAQPersonvernVilkårAngrerettKontaktKI-deklarasjon

© 2026 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med KI og kvalitetssikres kontinuerlig – av modellene, og ved at våre tusenvis av brukere kan melde fra om feil. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Org.nr. 913 117 387 (Foretaksregisteret) · Aksel Olsens vei 10B, 1597 Moss · Ikke MVA-registrert

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossPrivatundervisningPriserSlik bruker du sidenFAQPersonvernVilkårAngrerettKontaktKI-deklarasjon

© 2026 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med KI og kvalitetssikres kontinuerlig – av modellene, og ved at våre tusenvis av brukere kan melde fra om feil. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Org.nr. 913 117 387 (Foretaksregisteret) · Aksel Olsens vei 10B, 1597 Moss · Ikke MVA-registrert

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossPrivatundervisningPriserSlik bruker du sidenFAQPersonvernVilkårAngrerettKontaktKI-deklarasjon

© 2026 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med KI og kvalitetssikres kontinuerlig – av modellene, og ved at våre tusenvis av brukere kan melde fra om feil. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Org.nr. 913 117 387 (Foretaksregisteret) · Aksel Olsens vei 10B, 1597 Moss · Ikke MVA-registrert

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossPrivatundervisningPriserSlik bruker du sidenFAQPersonvernVilkårAngrerettKontaktKI-deklarasjon

© 2026 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med KI og kvalitetssikres kontinuerlig – av modellene, og ved at våre tusenvis av brukere kan melde fra om feil. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Org.nr. 913 117 387 (Foretaksregisteret) · Aksel Olsens vei 10B, 1597 Moss · Ikke MVA-registrert

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  1. Hjem
  2. Bosnisk
  3. Nivå I
  4. Løsning Vår 2026

Maskingenerert språk – ikke kvalitetssikret (gratis)

Innholdet i dette språket er laget med KI og ikke kontrollert av en morsmålsbruker eller lærer. Det kan inneholde feil i grammatikk, stavemåte, bøyning og ordvalg. Innholdet tilbys derfor gratis — bruk det med forbehold, og sjekk alltid mot ordbok eller en som kan språket før du stoler på det. Slik lages og kvalitetssikres innholdet

VG1

Løsningsforslag Bosnisk Nivå IVår 2026

Se eksamensoppgaven
Vår 2025Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.

Løsningsforslag – Bosnisk Nivå I Vår 2026

Eksamen: FSP6269 / PSP5880 | Semester: Vår 2026 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 33 % | Skriving ca. 67 %

Merk: Denne eksamenen ble gitt både som FSP6269 (Bosnisk I, vg1) og PSP5880 (Bosnisk nivå I) våren 2026, med identisk oppgavesett.

Lesing

Oppgave 1 – Setninger: Velg riktig ord

Oppgave: Fyll inn riktig ord i 10 enkeltstående setninger (3 alternativer per luke).
Svar:
Nr.SetningSvarForklaring
1Mnogi govore o ___.tebiEtter preposisjonen «o» (om) brukes lokativ av «ti»: «tebi».
2Moje prijateljice su bile ___ moru.na«Na moru» = ved sjøen (fast preposisjonsuttrykk).
3Tata je ___ u pravu.uvijek«Pappa har alltid rett.»
4Hrana je bila previše ___.slana«Maten var for salt» – hunkjønnsform som samsvarer med «hrana».
5Selma, jesi li ___?jelaPerfektum hunkjønn – Selma er kvinnenavn: «jesi li jela» = spiste du?
6Da, to je ___ pjesma.njegova«Pjesma» (sang) er hunkjønn, derfor «njegova» ikke «njegov».
7Hana, jesi li ___ jučer na plesu?bilaHana er kvinnenavn, derfor hunkjønnsform «bila».
8Molim te, donesi mi jednu ___.kafu«Jednu» (hunkjønn, akkusativ) samsvarer med «kafu» (kaffe).
9___ ribu i blitvu za ručak danas.Voljela bihKondisjonalis 1. person («jeg ville gjerne»).
10Ovi ___ su jako lagani!zadaciKorrekt flertallsform av «zadatak» (oppgave) er «zadaci».

Oppgave 2 – Dialog: En dag på skolen

Oppgave: Les dialogen mellom Amar og Selma (Selmas første skoledag) og fyll inn riktig ord i hver luke.
Svar:
ReplikkSvarForklaring
Nisam ___ viđao ranije u školi.te«Jeg har ikke sett deg før» – akkusativ av «ti».
Danas ___ je prvi dan.mi«I dag er det min første dag» – «danas mi je prvi dan».
Šta ___, kako ti se sviđa naša škola?kažeš2. person entall presens av «kazati» (si).
Iskreno, malo sam ___.nervoznaSelma er kvinne, derfor hunkjønnsform.
Čime se baviš, ___ li neki omiljeni hobi?imaš2. person entall («har du»).
Volim da ___.crtam1. person entall av «crtati» (tegne).
Treniram skoro ___ dan.svaki«Nesten hver dag» – «svaki dan».
Sigurno, rado ___!ću1. person futurum («jeg skal gjerne»).
Vidimo ___ na slijedećem odmoru.seRefleksivt uttrykk «vidimo se» = sees.
Drago mi je da ___ se upoznali.smo«At vi ble kjent» – 1. person flertall perfektum.

Oppgave 3 – Luketekst: Halid Bešlić

Oppgave: Les teksten om den bosniske sangeren Halid Bešlić og fyll inn riktig ord i hver luke.
Svar:
SammenhengSvarForklaring
Halid Bešlić rođen ___ 20. novembra 1953.jePassiv perfektum: «rođen je» = ble født.
Odrastao je u skromnoj, ali složnoj ___.porodici«...i en enkel, men samstemt familie.»
nastupao je na školskim ___.priredbama«...opptrådte på skoleforestillinger.»
Počeo je nastupati po sarajevskim kafanama, ___ je svojim glasom...gdje«...der han med stemmen sin...»
postao je jedno ___ najpoznatijih imena narodne muzike.od«...ett av de mest kjente navnene i folkemusikken.»
Halid se među kolegama ___ kao veliki čovjek.isticao«...utmerket seg blant kollegaene som et flott menneske.»

Oppgave 4 – Luketekst: Kaffe som symbol på tradisjon

Oppgave: Les teksten om kaffekulturen i Bosnia-Hercegovina og fyll inn ordene som mangler (6 alternativer, alle brukes).
Svar:
SammenhengSvarForklaring
Kafa ima ___ mjesto u kulturi BiH.posebno«Kaffe har en spesiell plass i kulturen.»
simbol... svakodnevnog ___.života«...symbol på hverdagslivet.»
Tokom historije, ispijanje ___ predstavljalo je priliku...kafe«Å drikke kaffe har vært en anledning...»
Fraza «Hajmo na kafu» ima dublje ___.značenje«...har en dypere betydning.»
Kafa ___ Bosni i Hercegovini nije samo napitak.u«Kaffe i Bosnia-Hercegovina er ikke bare en drikk.»
svjedoči o njenom jedinstvenom mjestu u ___ ljudi.srcima«...vitner om dens unike plass i hjertene til folk.»

Skriving

Oppgave 5 – Melding: Mistet ring (60–80 ord)

Oppgave: Du har funnet en ring og skal skrive en melding til eieren. Fortell hvor du fant den, når og hvor dere kan møtes, og noen kjennetegn ved deg selv.
Tips: Bruk et vennlig, uformelt språk. Husk å dekke alle tre punktene: sted, møtetidspunkt og kjennetegn.
Eksempelsvar (bosnisk):

Zdravo!

Pronašla sam tvoj prsten jučer popodne u parku, blizu zelene klupe. Uzela sam ga i pažljivo ga sačuvala. Prsten izgleda jako lijepo, sa malim plavim kamenom.

Možemo se naći sutra popodne, oko četiri sata, u kafiću blizu autobuske stanice. Tako ćeš lakše pronaći mjesto.

Da me prepoznaš, nosit ću plavu jaknu i crni ranac. Srednje sam visine i imam tamnu kosu.

Javi mi kad pročitaš poruku!

Oppgave 6 – Melding: Jobbreferanse for Maria (120–140 ord)

Oppgave: Du og Maria har jobbet sammen på en kafé. Hun har søkt jobb et annet sted og oppgitt deg som referanse. Svar arbeidsgiveren med informasjon om hvordan du kjenner Maria, hvilke oppgaver hun hadde, og hvorfor hun passer til jobben.
Tips: Bruk et formelt, men vennlig språk. Vær konkret med eksempler på Marias arbeidsoppgaver og egenskaper.
Eksempelsvar (bosnisk):

Poštovani,

Hvala vam što ste me kontaktirali u vezi s Marijom. Vrlo rado je preporučujem.

Marija i ja smo radile zajedno u kafiću "Behar" tokom prošle godine. Ona je bila zadužena za posluživanje gostiju, pripremu kafe i održavanje čistoće u prostoru. Također je često pomagala u obuci novih zaposlenika i preuzimala dodatne smjene kada je to bilo potrebno.

Marija je vrlo tačna, vrijedna i ljubazna prema gostima, čak i u najprometnijim danima. Brzo uči nove stvari, dobro se snalazi u timskom radu i uvijek ostaje smirena pod pritiskom. Osim toga, komunicira jasno i s kolegama i s gostima, što je jako važno u radu s ljudima.

Sigurna sam da bi bila odličan dodatak vašem kafiću. Ako imate dodatnih pitanja, slobodno mi se javite.

Srdačan pozdrav!

Oppgave 7 – Melding: Bruktmarked (100–120 ord)

Oppgave: Du vil leie en stand på bruktmarkedet og har lyst til å ha med venninnen din. Skriv en melding der du forteller hva som står på plakaten, spør om hun vil bli med, og foreslår varer dere kan selge.
Tips: Bruk en uformell, entusiastisk tone siden dette er en melding til en venn.
Eksempelsvar (bosnisk):

Ćao!

Vidjela sam oglas za buvljak, u nedjelju 23. maja, od 9 do 15 sati. Košta 100 kruna za štand (3 do 5 metara), a plaćamo gotovinom kad dođemo. Prijava putem e-maila mora se poslati do utorka, 18. maja, pa moramo se odlučiti brzo ako želimo mjesto.

Bi li htjela ići sa mnom? Mislim da bismo mogle prodavati staru odjeću, knjige i neke igračke koje više ne koristimo. Možemo skupljati stvari tokom sedmice, a stolice i sto ćemo ponijeti od kuće, jer moramo sami donijeti opremu. Mogle bismo i ispeći kolače da prodamo, tako bismo zaradile još malo novca.

Javi mi šta misliš, jedva čekam da čujem tvoj odgovor!

Om oppgaveteksten: Oppgaveteksten i dette løsningsforslaget er gjengitt fra Utdanningsdirektoratets (UDIR) eksamen i Bosnisk Nivå I (våren 2026). Vi gjengir oppgaveteksten bevisst, slik at du kan følge løsningen uten å veksle mellom dokumenter. Eksamensoppgaver fra offentlige myndigheter er uten opphavsrettsvern etter åndsverkloven § 14 og kan gjengis fritt. Selve løsningsforslaget, forklaringene og figurene er utarbeidet av Eksamenssett.no. Opphavsrettsbeskyttede bilder og illustrasjoner fra originaleksamen er fjernet.

Eldre løsning
Vår 2025

Alle løsningsforslag for Nivå I

Vår 2026Vår 2025Høst 2024Vår 2024
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossPrivatundervisningPriserSlik bruker du sidenFAQPersonvernVilkårAngrerettKontaktKI-deklarasjon

© 2026 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med KI og kvalitetssikres kontinuerlig – av modellene, og ved at våre tusenvis av brukere kan melde fra om feil. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Org.nr. 913 117 387 (Foretaksregisteret) · Aksel Olsens vei 10B, 1597 Moss · Ikke MVA-registrert