Maskingenerert språk – ikke kvalitetssikret (gratis)
Innholdet i dette språket er laget med KI og ikke kontrollert av en morsmålsbruker eller lærer. Det kan inneholde feil i grammatikk, stavemåte, bøyning og ordvalg. Innholdet tilbys derfor gratis — bruk det med forbehold, og sjekk alltid mot ordbok eller en som kan språket før du stoler på det. Slik lages og kvalitetssikres innholdet
Eksamen: FSP6342 / PSP5918 | Semester: Vår 2025 | Varighet: 4 timer
Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %
| Påstand | Person | Forklaring |
|---|---|---|
| Hvem liker fysisk aktivitet? | Safiya | Safiya spiller fotball (mandager/torsdager) og svømmer (onsdager). Hun sier «ciyaaruhu aad bay muhiim iigu yihiin» (sport er veldig viktig for meg). |
| Hvem driver ikke med skolearbeid på fritiden? | Axmed | Axmed sier «xataa kama shaqeeyo casharada la ii soo diro» (gjør ikke engang lekser som blir gitt!). |
| Hvem øver seg på sitt framtidige yrke? | Muna | Muna vil bli veterinær og «caawimo ugu shaqeeyaa xarunta xanaaneynta xoolaha» (jobber frivillig på dyreklinikken). |
| Hvem lager middag en dag i uken? | Axmed | Axmed sier «Maalinta salaasada waxaan kariyaa qadada» (på tirsdager lager jeg middag). |
| Hvem får ikke gode resultater i et fag? | Muna | Muna sier «nasiibdarro waxa aan haystaa darajo xun» (dessverre har jeg dårlige karakterer) – hun trenger gode mattekarakterer for veterinærstudiet. |
| Hvem får ikke tid til alle fritidsaktiviteter? | Safiya | Safiya sier «wakhti uma hayo wax kasta» (jeg har ikke tid til alt) – hun vil drive med kulturelle aktiviteter, men har ikke tid. |
| Hvem planlegger helgen tidligere i uken? | Axmed | Axmed handler mat på torsdager «soo iibiyaa addeega sabtida iyo axada» (kjøper inn til lørdag og søndag). |
| Hvem er mest sliten? | Axmed | Axmed sier «iskuulka waan ku daalaa» (jeg blir sliten av skolen) og «waxba ma qabto gelinka dambe» (gjør ingenting etterpå). |
Ordene som blir til overs: inta, haddii
Sannadka soo socda waxaan rabaa inaan barto luuqadda Carabiga. Waxaa jira sababo dhowr ah. Marka hore, Carabigu waa luuqad muhiim ah oo ay ku hadlaan dad badan oo dunida jooga. Marka labaad, waxaan jeclahay inaan akhriyo Qur'aanka afkiisa asalka ah.
Waxaan qorsheeyay inaan ka qayb qaato fasallo todobaadkii laba jeer la dhigo. Waxaan sidoo kale isticmaali doonaa barnaamijka telefoonka ee luuqadaha lagu barto maalin walba, waxaanan dhageysan doonaa heeso Carabi ah si aan maqal uga barto.
Waxaan go'aansaday inaan iibsado sawirka midabeysan ee leh dhul qurux badan oo leh ubax allool ah, ubaxyo casaan ah iyo kuraarado cagaar ah. Waxaan doortay sawirgaan sababo badan awgeed.
Marka hore, midabeyga sawirku aad bay u qurux badan yihiin oo farxad badan ayay geliyaan. Markaan subaxdii indhaha furto, waxaan rabaa inaan arko wax i xasuusiya xilliga kulaylaha iyo dabiicadda. Ubaxda alloolka ah waa ubaxdayda aan ugu jeclahy maxaa yeelay had iyo jeer waxay raacaan qorraxda, taasina waxay i xasuusineysaa inaan rajo wanaagsan haysto. Intaa waxaa dheer, sawirku wuxuu i caawiyaa inaan xasillo ka dib maalin iskuul oo daal badan maxaa yeelay wuxuu i xasuusiyaa fasaxyada xagaaga.
Sawirka madow-iyo-cadka ee dhismayaasha dhaadheer ma ahayn xulasho xun. Waan qirayaa inuu u muuqdo casri ah oo qurux badan. Si kastaba ha ahaatee, ma aanan dooran maxaa yeelay wuxuu ila muuqdaa mid qabow oo mugdi ah qolkayga. Aniga waxaan jeclahay diirran midabeedka iyo dabiicadda, sawirka magaaladana wuxuu i xasuusin lahaa walwalkiyo buuqa magaalada weyn.
Dhowr bilood gudahood waxaan buuxinayaa 18 sano oo aad baan ugu faraxsanahay! Markaan noqdo qof wayn oo sharci ah, fursado badan oo cusub ayaa ii furi doona. Marka hore, waxaan awoodi doonaa inaan qaato shahaadada darawalnimada oo aan karo inaan gaadhi leeyahay. Sidoo kale waxaan codeyn karaa doorashooyinka oo waxaan xaq u yeelan doonaa akoon bangiga oo aan leeyahay. Markaan iskuulka dhammeystiro, waxaan qorsheeyay inaan galo jaamacad oo aan ku noolaado qol arday.
Si kastaba ha ahaatee, carruurnimadu waxay ahayd wakhti aad u qurux badan oo noloshayda ka mid ah. Waxa ugu badan ee aan u xiiso badnahay waa deganaanshaha – markaan aanan ka fikirina lacag, biilal ama mustaqbalka. Caruur ahaan, shaqadayda kaliya waxay ahayd inaan la ciyaaro saaxiibbadayda beerta, inaan daawado kartoonyo, iyo inaan ku riyaaqo fasaxyada xagaaga iyada oo aan waajibaad lahayn. Waxaan xusuustaa sidii maalin walba iskuulka ka dib aan kubadda cagta u cayaari jirnay ilaa fiidkii.
Waxaan u maleynayaa inay ugu adkaan doonto masuuliyadda dhaqaalaha. Waxaan bixin doonaa kirada, cuntada iyo biilaasha, waxaana u baahnaan doonaa inaan shaqo helo oo waxbarashadana wado. Sidoo kale waxaa i welweliya go'aaminta qaraarka muhiimka ah ee ku saabsan shaqadayda mustaqbalka maxaa yeelay waxaan rabaa inaan doorto jidka saxda ah. Haddana, waan ku faraxsanahay cutubka cusub ee noloshayda oo waan diyaar u ahay dhammaan caqabadaha soo socda!
Om oppgaveteksten: Oppgaveteksten i dette løsningsforslaget er gjengitt fra Utdanningsdirektoratets (UDIR) eksamen i Somali Nivå II (våren 2025). Vi gjengir oppgaveteksten bevisst, slik at du kan følge løsningen uten å veksle mellom dokumenter. Eksamensoppgaver fra offentlige myndigheter er uten opphavsrettsvern etter åndsverkloven § 14 og kan gjengis fritt. Selve løsningsforslaget, forklaringene og figurene er utarbeidet av Eksamenssett.no. Opphavsrettsbeskyttede bilder og illustrasjoner fra originaleksamen er fjernet.