Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.
Løsningsforslag – Hindi Nivå I Vår 2024
Eksamen: FSP6519 / PSP6018 | Semester: Vår 2024 | Varighet: 4 timer
Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %
Lesing
Oppgave 1 – Rullegardin: Velg riktig ord (10 luker)
Oppgave: Velg riktig ord i rullegardinmenyene for å lage meningsfulle setninger.
Svar:
- पकाती – मेरी माँ बहुत अच्छा खाना पकाती है (moren min lager veldig god mat) – femininum fordi माँ (mor) er hunkjønn.
- पर – लड़के ने बहुत सुन्दर टोपी सर पर पहन रखी है (gutten har en veldig pen lue på hodet) – postposisjonen «på».
- मिठाई – हलवाई की दूकान पर मिठाई मिलती है (i konditorens butikk får man søtsaker) – हलवाई = konditor/søtsakmaker.
- बरस – पहाड़ों पर पानी बरस रहा है (det regner i fjellene) – बरसना = å regne.
- जंगलों – जंगलों में जंगली जानवर रहतें हैं (ville dyr bor i skogene).
- हॉस्पिटल – हॉस्पिटल में डॉक्टर काम करते हैं (leger jobber på sykehus).
- इमारत og राजा – महल एक प्रकार की इमारत है जहाँ राजा और उसका परिवार रहता है (et palass er en type bygning der kongen og familien hans bor).
- जल – मछली जल में रहती है (fisken lever i vannet).
- पड़े – रास्ते में बहुत सारे पत्थर पड़े हैं (det ligger mange steiner på veien).
- रही – लड़की साईकिल चला रही है (jenta sykler) – femininum fordi लड़की (jente) er hunkjønn.
Oppgave 2 – Flervalg: Restaurantmeny (6 spørsmål)
Oppgave: Les restaurantmenyen भारत का खाना खज़ाना og svar på 6 flervalgsspørsmål.
Svar:
- Navnet på restauranten betyr... → indisk matskatt – खज़ाना betyr «skatt» (treasure).
- To paneer-retter som har samme pris, er... → paneer butter masala og kadai paneer – begge koster 170 रू.
- Hvilken daal-type er dyrest? → daal makhani – koster 120 रू, den dyreste blant dalrettene.
- Hvor mange retter er det i kategorien søtsaker? → tre – स्पेशल खीर (80 रू), रबड़ी स्पेशल (40 रू) og आइस क्रीम (50 रू).
- To typer te som restauranten tilbyr, er... → chai spesial og sitronte – चाय स्पेशल (20 रू) og लेमन टी (15 रू).
- Hva er det dyreste og det billigste på menyen? → paneer do pyaja og sitronte – पनीर दो प्याजा (180 रू) er dyrest, og लेमन टी (15 रू) er billigst.
Oppgave 3 – Koblingsoppgave: Spørsmål og svar om Maya (7 par)
Oppgave: Sett sammen spørsmålene og svarene som hører sammen. 14 elementer skal kobles til 7 par.
Svar:
| Spørsmål | Svar |
|---|
माया के घर का पता क्या है?
(Hva er Mayas adresse?) |
माया आकरगाता 16 में रहती है।
(Maya bor i Akergata 16.) |
माया के कितने भाई बहन हैं?
(Hvor mange søsken har Maya?) |
उसके 2 भाई और 1 बहन है।
(Hun har 2 brødre og 1 søster.) |
माया के घर में कौन कौन रहता है?
(Hvem bor i Mayas hus?) |
उसके घर में उसके माता पिता, उसकी दादी, उसके दो भाई, एक बहन और वह स्वयं रहतें हैं।
(Foreldrene, bestemoren, to brødre, en søster og hun selv bor der.) |
उसके कमरे में क्या क्या सामान है?
(Hva er på rommet hennes?) |
माया के कमरे में एक बड़ा बिस्तर, एक मेज और एक अलमारी है। उसके कमरे की दीवारों पर उसके पसंदीदा कलाकारों के पोस्टर भी लगे हैं।
(En stor seng, et bord, et skap, og plakater av favorittartistene hennes på veggene.) |
उसके घर में कितने कमरें हैं?
(Hvor mange rom er det i huset hennes?) |
माया के घर में सात कमरें हैं।
(Mayas hus har syv rom.) |
स्कूल के बाद माया क्या करती है?
(Hva gjør Maya etter skolen?) |
माया रोज स्कूल जाती है, और स्कूल के बाद शाम को टेनिस खेलने जाती है।
(Maya går på skolen hver dag, og etter skolen spiller hun tennis om kvelden.) |
वह अपना कमरा कितनी बार साफ़ करती है?
(Hvor ofte rydder hun rommet sitt?) |
माया अपना कमरा हफ्ते में दो बार, एक बार बुधवार को और एक बार शनिवार को साफ़ करती है।
(Maya rydder rommet sitt to ganger i uken, onsdager og lørdager.) |
Oppgave 4 – Innsettingsoppgave: Min beste venninne Mansi (10 luker)
Oppgave: Les teksten om venninnen Mansi og sett inn de 10 riktige ordene (av 12 tilgjengelige).
Svar:
- मानसी – मेरी सबसे प्रिय सहेली का नाम मानसी है (venninnens navn er Mansi).
- संदाकर वेइयन 26 – उसके घर का पता संदाकर वेइयन 26 है (adressen er Sandaker Veien 26).
- विषय – उसका सबसे प्रिय विषय गणित है (favorittfaget hennes er matematikk).
- पियानो – उसे अपने खाली समय में पियानो बजाना ... पसंद है (hun liker å spille piano på fritiden).
- माँ – मानसी घर के कामों में भी अपनी माँ का हाँथ बटाती है (Mansi hjelper moren sin med husarbeid).
- डिशवाशर – बर्तन साफ़ करके डिशवाशर में लगाती है (hun vasker oppvasken og setter i oppvaskmaskinen).
- पेड़ पौधों – उसे अपने पिता जी से पेड़ पौधों के बारे में सीखना ... लगता है (hun liker å lære om planter fra faren sin).
- आम – मानसी का पसंदीदा फल आम है (favorittfrukten hennes er mango).
- बॉलीवुड – मानसी को बॉलीवुड की फिल्में देखना ... लगता है (hun liker å se Bollywood-filmer).
- रनवीर सिंह – उसके पसंदीदा अभिनेता ... रनवीर सिंह और आलिआ भट्ट हैं (favoritten er Ranveer Singh og Alia Bhatt).
Ord til overs: चिकन टिक्का (chicken tikka), कक्षा (klasse)
Skriving
Oppgave 5 – Sjokkerende melding (60–80 ord)
Oppgave: Moren på bildet har nettopp fått en sjokkerende melding fra sønnen/datteren sin. Skriv to meldinger: Hva skriver barnet? Hva svarer moren?
Tips: Tenk på noe som kan overraske en mor – for eksempel at barnet har bestått en viktig eksamen, fått en pris, eller gjort noe uventet. Skriv naturlige meldinger på hindi.
Eksempelsvar:
बेटी (datter):
माँ! मेरे पास एक बहुत बड़ी खबर है! आज स्कूल में परीक्षा के नतीजे आए और मैंने पूरी कक्षा में सबसे ज़्यादा अंक लाए! मेरे शिक्षक ने कहा कि मुझे इनाम मिलेगा!
माँ:
सच में? यह तो बहुत अच्छी खबर है! मुझे तुम पर बहुत गर्व है! तुमने बहुत मेहनत की थी और अब उसका फल मिला। जल्दी घर आओ, आज हम तुम्हारी पसंदीदा मिठाई बनाएँगे!
Oppgave 6 – Venn som sliter på skolen (100–120 ord)
Oppgave: Vennen din sliter på skolen. Fortell hva problemene til vennen din går ut på, hva vennen din har gjort med problemene selv, og hva du kan gjøre for å hjelpe.
Tips: Beskriv konkrete problemer (for eksempel vansker med et fag, konsentrasjon eller sosiale utfordringer). Vis empati og kom med praktiske forslag.
Eksempelsvar:
मेरे दोस्त राहुल को स्कूल में बहुत मुश्किल हो रही है। उसे गणित और विज्ञान बहुत कठिन लगते हैं। वह कक्षा में पढ़ाई समझ नहीं पाता और हमेशा चिंतित रहता है। परीक्षा में उसके अंक कम आते हैं जिससे वह बहुत उदास हो जाता है।
राहुल ने खुद भी कुछ कोशिश की है। वह रोज़ रात को देर तक पढ़ता है और अपने शिक्षकों से सवाल भी पूछता है। लेकिन फिर भी उसे सब कुछ याद नहीं रहता।
मैंने तय किया है कि मैं राहुल की मदद करूँगा। हम दोनों मिलकर रोज़ स्कूल के बाद एक साथ पढ़ेंगे। मैं उसे गणित के सवाल आसान तरीके से समझाऊँगा। मैं उसके लिए कुछ अच्छी किताबें भी लाऊँगा जो पढ़ने में सरल हों।
Oppgave 7 – Mobilfri uke (180–200 ord)
Oppgave: Klassen til Leo og Maria har en mobilfri uke. De opplever det ulikt. Skriv en tekst fra Maria og en fra Leo om hvordan det er å leve uten mobil i en uke.
Tips: La de to personene ha ulike opplevelser – den ene kan synes det er positivt og den andre negativt. Bruk konkrete eksempler på hva som er annerledes uten mobil.
Eksempelsvar:
मारिया:
मोबाइल के बिना यह हफ्ता मेरे लिए बहुत अच्छा रहा। पहले दिन मुझे थोड़ा अजीब लगा, लेकिन फिर मुझे इसकी आदत हो गई। मैंने वह समय किताबें पढ़ने और अपने परिवार के साथ बिताने में लगाया। हर शाम मैं अपनी माँ के साथ बैठकर बातें करती थी। मेरी नींद भी बेहतर हो गई क्योंकि मैं सोने से पहले मोबाइल नहीं देखती थी। मुझे लगता है कि हमें मोबाइल का कम इस्तेमाल करना चाहिए।
लियो:
मेरे लिए मोबाइल के बिना यह हफ्ता बहुत कठिन था। पहले दिन से ही मुझे लगा कि कुछ खो गया है। मैं अपने दोस्तों से बात नहीं कर पा रहा था और ना ही कोई खबर पढ़ सकता था। घर पर मुझे बहुत बोरियत हो रही थी क्योंकि मुझे गेम खेलने और यूट्यूब देखने की आदत थी। स्कूल में भी मैं थक जाता था क्योंकि ब्रेक में कुछ करने को नहीं था। बस एक अच्छी बात यह थी कि मैंने अपना होमवर्क समय पर पूरा कर लिया। लेकिन कुल मिलाकर, जब हफ्ता खत्म हुआ तो मैं बहुत खुश था!