Eksamen: FSP6149 / PSP5796 | Semester: Vår 2024 | Varighet: 4 timer
Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %
| Person | Riktig dyr |
|---|---|
| «Je suis une fille très active, j'aime bien la course à pied en forêt. Les chevaux m'effrayent.» | Hunden – aktiv jente som løper i skogen; hunden er et aktivt dyr, og hester skremmer henne (så ikke hest). |
| «J'habite dans un petit appartement. Je suis allergique aux poils, mais je n'aime pas les serpents.» | Gullfisken – liten leilighet, allergisk mot pels (ikke katt/hund) og liker ikke slanger. En fisk har ikke pels. |
| «Ma mère a besoin d'un animal de compagnie poilu à caresser. Elle n'est plus très mobile.» | Katten – et lurvent dyr å kose med, passende for en lite mobil person. |
| «Je veux un ami pour mon boa Bingo. Il se sent seul.» | Slangen – en venn til boaslangen Bingo. |
| Plass | Riktig ord |
|---|---|
| 1 | le (Ça a été ___ geste de la semaine – geste er hankjønn) |
| 2 | mondiale (la Journée ___ des animaux – hunkjønn entall) |
| 3 | ont (les joueurs ___ créé la surprise – passé composé, flertall) |
| 4 | accompagnés (___ de chiens – samsvar med les joueurs, mask. flertall) |
| 5 | sont (Ces derniers ___ à la recherche – hundene, flertall) |
| 6 | marché (Ça a ___ ! – passé composé, perfektum partisipp) |
| 7 | nouveaux (de ___ maîtres – mask. flertall) |
| Plass | Riktig ord |
|---|---|
| 1 | enfants (les ___ ont un uniforme) |
| 2 | vont (quand ils ___ en classe) |
| 3 | pas (la majorité des enfants n'ont ___ un uniforme) |
| 4 | jean (comme un ___ et un tee-shirt) |
| 5 | gouvernement (le ___ veut tester l'uniforme) |
| Spørsmål | Riktig svar |
|---|---|
| Où est-ce que tu vis ? | Svar 6 – «Dans un grand appartement avec trois autres filles de mon âge.» |
| Comment as-tu trouvé ton logement ? | Svar 1 – «Grâce au site Mon Bel Appart.» |
| Comment as-tu décoré ta chambre ? | Svar 5 – «J'ai juste accroché un tableau coloré… et des affiches aux murs.» |
| Combien coûte ton loyer ? | Svar 2 – «C'est mon père qui le paie… environ six-cents euros.» |
| Pourquoi as-tu choisi de vivre en coloc ? | Svar 4 – «je ne supportais plus la solitude… vivre dans un si petit espace.» |
| Qu'est-ce que tu fais ici que tu ne faisais pas chez tes parents ? | Svar 3 – «Je mange à l'heure que je veux !» |
L'enfant : Maman, j'ai une nouvelle incroyable ! J'ai raté mon train et je dors chez un ami ce soir. En plus, j'ai perdu mon téléphone… enfin, je t'écris depuis celui de mon copain !
La mère : Quoi ?! Mais ça va, tu n'es pas blessé ? D'accord pour ce soir, mais appelle-moi demain matin. Et fais attention à tes affaires la prochaine fois, s'il te plaît !
Mon ami Hugo a des problèmes à l'école en ce moment. Il a beaucoup de mauvaises notes, surtout en mathématiques et en anglais. Il dit qu'il ne comprend pas les explications du professeur et qu'il a souvent du mal à se concentrer en classe.
Hugo a déjà essayé de travailler plus le soir et il a parlé avec son professeur principal. Il a aussi commencé à faire ses devoirs à la bibliothèque pour être au calme.
Moi, je veux l'aider. Je peux réviser les maths avec lui après l'école deux fois par semaine. Je vais aussi l'encourager et lui rappeler qu'il est capable de réussir. Ensemble, ça ira mieux !
Maria : Cette semaine sans téléphone est difficile pour moi ! Le matin, je ne peux pas écouter de musique dans le bus, et je m'ennuie beaucoup. Le soir, je ne peux pas envoyer de messages à mes amies, alors je me sens un peu seule. J'ai aussi peur de manquer des informations importantes. Heureusement, j'ai recommencé à lire des livres, et hier j'ai joué aux cartes avec ma famille. Mais je trouve quand même que la semaine passe très lentement. Vivement vendredi !
Leo : Pour moi, c'est génial ! Sans téléphone, je dors beaucoup mieux le soir et je suis plus concentré en classe. J'ai redécouvert le plaisir de parler avec mes amis pendant la récréation, sans regarder un écran. L'après-midi, je fais du vélo et je joue au foot au lieu de rester sur les réseaux sociaux. Je pense que nous passons trop de temps sur nos portables. Cette semaine me montre qu'on peut très bien vivre sans ! Je vais essayer de continuer comme ça.
Om oppgaveteksten: Oppgaveteksten i dette løsningsforslaget er gjengitt fra Utdanningsdirektoratets (UDIR) eksamen i Fransk Nivå I (våren 2024). Vi gjengir oppgaveteksten bevisst, slik at du kan følge løsningen uten å veksle mellom dokumenter. Eksamensoppgaver fra offentlige myndigheter er uten opphavsrettsvern etter åndsverkloven § 14 og kan gjengis fritt. Selve løsningsforslaget, forklaringene og figurene er utarbeidet av Eksamenssett.no. Opphavsrettsbeskyttede bilder og illustrasjoner fra originaleksamen er fjernet.