Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Ukrainsk
  3. Nivå II
  4. Løsning Høst 2025
VG2

Løsningsforslag Ukrainsk Nivå IIHøst 2025

Se eksamensoppgaven
Vår 2025Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. For leseoppgavene gir vi svar med forklaring. For skriveoppgavene gir vi eksempelsvar. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på.

Løsningsforslag – Ukrainsk Nivå II Høst 2025

Eksamen: FSP6582 / PSP6064 | Semester: Høst 2025 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing (ca. 35 %)

Oppgave 3 – Del 1: Vira Farmiga (rullegardinmeny)

Oppgave: Velg riktig ord fra rullegardinmenyene i teksten om den ukrainsk-amerikanske skuespillerinnen Vira Farmiga.
Svar:
LukeRiktig ordForklaring
1акторкаVira Farmiga er skuespiller (акторка), ikke regissør eller sangerinne.
2фільмах«у фільмах» – i filmer (Middlton, The Judge, Up in the Air).
3заміжня«Віра заміжня за музикантом» – Vira er gift med musikeren.
4познайомилася«Пара познайомилася на зйомках» – Paret ble kjent under innspillingen.
5овочі«вирощує овочі» – dyrker grønnsaker (for å lage borsjtj).
6пов'язане«Її ім'я не пов'язане з гучними скандалами» – Navnet hennes er ikke knyttet til skandaler.
7природньо«Віра природньо виглядає» – Vira ser naturlig ut (både på den røde løperen og i ukrainsk miljø).
8життя«обговорення особистого життя» – diskusjon av privatlivet.

Oppgave 3 – Del 2: Sant eller usant om Viras familie

Oppgave: Les fortsettelsen av teksten om Vira Farmigas familiebakgrunn og vurder om påstandene er sanne eller usanne.
Svar:
PåstandSvarForklaring
Mykhailo er sønnen til Nadiya og Fedir.UsantNadiya og Fedir er besteforeldrene på morssiden. Mykhailo er Viras far, som ble født i Ukraina og vokste opp i Argentina.
Viras bestefar spilte fotball i Argentina.UsantDet var Viras far Mykhailo som spilte fotball i Argentinas lag, ikke bestefaren.
Viras pappa jobber med å planlegge uteområder.SantTeksten sier han «змінив професію на ландшафтного архітектора» (byttet til landskapsarkitekt).
Mykhailo og Lubomyra har sju barn.Sant«Віра має трьох братів та трьох сестер» – Vira har tre brødre og tre søstre, altså sju barn totalt (inkludert Vira).
Viras mamma lærte Vira engelsk.UsantTeksten sier at Vira ikke kunne engelsk før hun var seks år, og kun snakket ukrainsk. Moren er ukrainsk lærer.

Oppgave 4 – Lukeoppgave: Dialektiske navn på potet

Oppgave: Sett inn ordene som mangler i to tekster om ukrainske dialekter og de mange navnene på poteten.
Svar – Tekst 1:
LukeRiktig ordForklaring
1діалектних«А скільки діалектних слів ви знаєте?» – Hvor mange dialektord kjenner dere?
2діалекти«про українські діалекти» – om ukrainske dialekter.
3картоплю«поговоримо про картоплю» – la oss snakke om poteten.
4овоч«Цей овоч завезли в Україну» – Denne grønnsaken ble importert til Ukraina.
5Україну«завезли в Україну» – importert til Ukraina.
6українців«на столах українців» – på ukrainernes bord.
7овочу«різних назв цього овочу» – ulike navn på denne grønnsaken.
8картопля«картопля потрапляла різними шляхами» – poteten kom via ulike veier.

Ordene «українські» og «Україну» passer ikke i denne delen.

Svar – Tekst 2:
LukeRiktig ordForklaring
1кажуть«здебільшого кажуть картопля» – de fleste sier «kartoplya».
2почути«можна почути картоха» – man kan høre «kartokha».
3пов'язане«Походження цих слів пов'язане з назвою» – Opprinnelsen til ordene er knyttet til navnet.
4називають«картоплю називають на Покутті» – poteten kalles på Pokuttja.
5мають«Ці назви мають польське коріння» – Disse navnene har polske røtter.
6вживають«вживають назви, які походять із угорської» – bruker navn fra ungarsk.

Skriving (ca. 65 %)

Oppgave 5 – Melding om å redusere skjermtid (60–80 ord)

Oppgave: Skriv en melding til en venn der du forteller at du vil redusere skjermtiden, hvorfor, hva du vil bruke tiden på i stedet, og inviter vennen til å gjøre det samme.
Eksempelsvar (ca. 75 ord):

Привіт! Я вирішив менше сидіти за телефоном. Останнім часом я помітив, що витрачаю надто багато часу на соціальні мережі, через це гірше сплю і не встигаю робити важливі справи.

Замість цього хочу більше читати книжки, ходити на прогулянки і навчитися грати на гітарі. Це набагато цікавіше!

Може, спробуєш разом зі мною? Можемо підтримувати один одного. Що скажеш?

Oppgave 6 – E-post med klage til hotellet (120–150 ord)

Oppgave: Du er på ferie med venner og er misfornøyd med hotellet. Skriv en e-post der du forklarer problemene og hva hotellet må gjøre.
Eksempelsvar (ca. 140 ord):

Шановна адміністраціє!

Пишу вам від імені групи з п'яти друзів, які зупинилися у вашому готелі в понеділок. На жаль, ми дуже розчаровані умовами проживання.

По-перше, у нашому номері не працює кондиціонер, і в кімнаті дуже душно. По-друге, вчора ввечері не було гарячої води, і ми не змогли прийняти душ. По-третє, ліжка дуже незручні, а одна подушка була брудною.

Крім того, у ванній кімнаті тече кран, і шум заважає нам спати вночі. Також Wi-Fi постійно відключається, хоча на сайті готелю обіцяли безкоштовний інтернет.

Ми просимо вас якнайшвидше полагодити кондиціонер та кран, замінити подушки і забезпечити стабільний інтернет. Якщо проблеми не будуть вирішені, ми хочемо отримати знижку або компенсацію.

Дякуємо за увагу.

З повагою, Олексій

Oppgave 7 – Mitt nærmiljø (170–200 ord)

Oppgave: Skriv om nærmiljøet ditt: hvordan det ser ut, noe spesielt som gjør inntrykk, hvordan du føler deg der, og hva du ønsker deg.
Eksempelsvar (ca. 185 ord):

Я живу в невеликому місті між горами та озером. Це не велике місто, але й не зовсім село — десь посередині. Навколо мого будинку є зелені парки, маленькі магазини та затишне кафе, де я люблю пити какао.

Є дещо особливе, що завжди справляє на мене враження. Щоранку, коли я йду до школи, я чую спів пташок і відчуваю запах свіжого хліба з пекарні на розі. А ввечері, коли повертаюся додому, я бачу захід сонця над озером. Ці моменти роблять мій день кращим.

Коли я гуляю своїм районом, я відчуваю спокій та безпеку. Тут усі знають один одного, люди вітаються на вулиці. Сусід пан Василь завжди махає мені рукою зі свого балкону.

Я б хотів, щоб у нашому районі з'явився спортивний майданчик для молоді. Зараз найближчий знаходиться далеко, і доводиться їздити автобусом. Було б чудово мати місце, де ми з друзями могли б грати у баскетбол або волейбол після школи.

Generelle eksamenstips – Ukrainsk Nivå II:
  • Bruk alle 4 timene. Skrivedelen teller 65 %.
  • Vis variasjon i grammatikk: fortid, nåtid, framtid og konjunktiv.
  • Tilpass stilen til sjangeren (melding, klage-e-post, beskrivende tekst).
  • Bruk rike beskrivelser og sanseinntrykk der det passer.
  • Sjekk alltid at du har svart på alle underpunkter i oppgaven.
Eldre løsning
Vår 2025

Alle løsningsforslag for Nivå II

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS