En elev kryssforkorter og får , men sier «jeg delte 3 på 3». Vurder svar og forklaring.
Klikk for å snu kortet
Svaret er riktig: . Forkortingen er gyldig fordi er felles faktor i en teller og en nevner. Forklaringen «delte 3 på 3» er upresis (), men ideen er riktig. Vurder svar og begrunnelse hver for seg.
Space / Enter for å snu