•Deler på n i stedet for n−1 i utvalgsvariansen — husk at Bessel-korreksjonen (n−1) gir forventningsrett estimat.
•Forveksler standardavvik og varians — standardavviket er i samme enhet som dataene, variansen er i kvadrerte enheter.
•Bruker gjennomsnitt som sentralmål for skjeve fordelinger — medianen er mer robust ved skjevhet og ekstremverdier.
•Glemmer at variasjonskoeffisienten kun gir mening for data med naturlig nullpunkt (forholdstallsskala).
Sannsynlighetsregning
•Glemmer å trekke fra snittet i addisjonsloven — P(A∪B)=P(A)+P(B) med mindre hendelsene er gjensidig utelukkende.
•Forveksler uavhengighet og gjensidig utelukkende — gjensidig utelukkende hendelser er IKKE uavhengige (tvert imot).
•Forveksler P(A∣B) og P(B∣A) — dette er generelt svært forskjellige sannsynligheter.
•Bruker feil nevner i Bayes — husk at nevneren er totalsannsynligheten P(A) beregnet med totallovsetningen.
Sannsynlighetsfordelinger
•Forveksler σ2 (varians) og σ (standardavvik) i normalfordelingen — N(μ,σ2) bruker variansen som parameter.
•Glemmer å standardisere til Z før bruk av normaltabellen.
•Bruker binomisk fordeling når forsøkene ikke er uavhengige (f.eks. trekking uten tilbakelegging med liten populasjon).
•Glemmer Var(aX)=a2Var(X) — det er a2, ikke a.
Estimering og konfidensintervall
•Bruker z-verdier når σ er ukjent — bruk t-fordeling med n−1 frihetsgrader.
•Tolker 95 % KI feil: det betyr IKKE at det er 95 % sannsynlighet for at μ ligger i intervallet. Det betyr at 95 % av slike intervaller vil dekke μ.
•Glemmer at dobling av presisjon krever fire ganger så stort utvalg (n er omvendt proporsjonal med E2).
•Bruker feil formel for proporsjon vs. gjennomsnitt.
Hypotesetesting
•Bruker p^ i stedet for p0 i nevneren ved z-test for proporsjon — under H0 bruker vi alltid p0.
•Sier at vi «aksepterer» H0 — korrekt formulering er «kan ikke forkaste H0» eller «det er ikke tilstrekkelig bevis».
•Glemmer å doble p-verdien ved tosidig test — p-verdien fra tabellen for én hale må ganges med 2.
•Forveksler statistisk signifikans med praktisk betydning — en stor n kan gi signifikant resultat selv for minimale forskjeller.
Enkel lineær regresjon
•Tolker β^0 kausalt uten å vurdere om X=0 er meningsfullt i konteksten.
•Forveksler R2 og korrelasjon — i enkel regresjon er R2=r2, men dette gjelder ikke i multippel regresjon.
•Bruker feil frihetsgrader (n−1 i stedet for n−2) — enkel regresjon estimerer to parametere, derav n−2.
•Ekstrapolerer langt utenfor dataområdet — regresjonsmodellen er kun pålitelig innenfor observerte X-verdier.
Multippel regresjon
•Tolker β^j uten «kontrollert for»-presiseringen — i multippel regresjon er koeffisienten en partiell effekt.
•Bruker R2 i stedet for Rˉ2 til modellsammenligning — R2 øker alltid med flere variabler, Rˉ2 kan synke.
•Inkluderer alle m dummyer for en kategorisk variabel med m kategorier — det gir perfekt multikollinearitet (dummy-fellen).
•Forveksler individuell t-test og samlet F-test — F-test kan forkaste mens alle t-tester beholder H0 (multikollinearitet).
Modelldiagnostikk
•Stoler blindt på høy R² — en modell kan ha R² over 90 % og likevel bryte alle forutsetningene (typisk sesongdata).
•Forveksler heteroskedastisitet (ikke-konstant varians, trakt) med autokorrelasjon (korrelerte feilledd, bølger over tid).
•Glemmer halv-varians-korreksjonen ved tilbaketransformasjon fra log-modell — naiv e^(ŷ) undervurderer forventningen.
•Fjerner uteliggere automatisk uten faglig begrunnelse — undersøk alltid årsaken først.
•Tror brudd på forutsetningene gjør koeffisientene forventningsskjeve — de er oftest fortsatt forventningsrette, men standardfeilene blir feil.
Eksamenstips
Deskriptiv statistikk
•Skriv alltid ned formelen du bruker FØR du setter inn tall — det gir poeng selv om svaret blir feil.
•Vis mellomregning i variansberegninger: skriv ut alle (xi−xˉ)2-leddene.
•Vurder alltid om medianen er bedre enn gjennomsnittet som sentralmål — kommenter skjevhet og ekstremverdier.
Sannsynlighetsregning
•Tegn alltid et Venn-diagram eller trediagram for å visualisere problemet.
•Definer hendelsene tydelig med bokstaver og skriv ned de oppgitte sannsynlighetene FØR du regner.
•I Bayes-oppgaver: identifiser alltid hva som er «gitt» (betingelsen) og hva du skal finne.
•Kombinatorikk åpner nesten alltid eksamenssettet i klassisk NHH-stil: avgjør først ordnet/uordnet og med/uten tilbakelegging, og skriv hvilken formel du bruker.
Sannsynlighetsfordelinger
•Identifiser alltid fordelingstype først: er variabelen diskret eller kontinuerlig? Er det telling (binomisk/Poisson) eller måling (normal)?
•Skriv alltid X∼Fordeling(parametere) før du begynner å regne.
•For normalfordelingen: tegn en skisse med det skraverte arealet du skal finne — det forhindrer fortegnsfeil.
•Klassisk eksamensoppgave: regn samme halesannsynlighet med normaltilnærming (med og uten heltallskorreksjon) OG Poissontilnærming, og kommenter hvilken som treffer best.
Estimering og konfidensintervall
•Sjekk alltid forutsetningene: er σ kjent/ukjent? Er n stor nok for SGT? Er fordelingen normalfordelt?
•Vis tydelig hvilken tabell og kritisk verdi du bruker (z vs. t) og oppgi frihetsgrader for t.
•Avrund feilmarginen til passende antall desimaler, og presenter KI tydelig som et intervall (a;b).
Hypotesetesting
•Følg ALLTID de fem stegene eksplisitt — sensor gir poeng for hvert steg.
•Skriv en konklusjon i kontekst, ikke bare «forkast H0» — forklar hva det betyr i oppgavens sammenheng.
•Oppgi alltid frihetsgrader og den kritiske verdien/p-verdien du bruker.
•Styrkeberegning er en gjenganger: finn først forkastningsgrensen under H0, standardiser den så på nytt under alternativet.
•Husk at utskrifter gir tosidige p-verdier — ved ensidig hypotese i riktig retning er p-verdien halvparten.
Enkel lineær regresjon
•Tolk ALLTID koeffisientene i kontekst: «Når X øker med 1 enhet, endres Y med β^1 enheter.»
•Kommenter R2 — er forklaringsgraden god nok? Hva forklarer de resterende prosentene?
•Husk at signifikant β1=0 ikke nødvendigvis betyr kausal sammenheng — korrelasjon er ikke kausalitet.
•Utskriften oppgir sjelden M direkte — regn den ut via M = (n−1)·s_x² fra beskrivende statistikk for x.
Multippel regresjon
•Tolk alltid koeffisienter med «kontrollert for de andre variablene» — dette er hele poenget med multippel regresjon.
•Ved modellsammenligning: bruk Rˉ2 (justert) og F-test, ikke bare R2.
•Mistenker du multikollinearitet (sterkt korrelerte forklaringsvariabler): kommenter store standardfeil og ustabile koeffisienter, og foreslå å fjerne eller slå sammen variabler.
Modelldiagnostikk
•Beskriv systematisk hva du ser i hvert residualplott: form, spredning og mønstre — og knytt hvert funn til riktig forutsetning.
•Ved konveks kursutvikling: foreslå ln-transformasjon og begrunn med prosentvis vekst. Husk halv-varians-korreksjonen når du skal predikere forventet verdi.
•Kritiser prediksjoner langt frem i tid: modellform utenfor dataområdet, mulige regimeskift og voksende spredning.